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¿Qué ideas propones para que en Bogotá nos acerquemos a la lectura, escritura, oralidad y bibliotecas?

Desde la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte lidéramos la formulación de la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad, orientada a fortalecer los derechos culturales y educativos de toda la ciudadanía.

Junto al IDPAC, queremos conocer cuáles son tus ideas para acercar la lectura, la escritura, la oralidad y las bibliotecas a tu familia, amigos, a tu barrio, vereda o localidad.

Tus aportes se tendrán en cuenta en la construcción de esta política pública. ¡Participa!


Comentarios (355)

  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Mi propuesta es que las agendas de las actividades de las bibliotecas se publiciten en estaciones de transmilenio, radio y TV. Que la escuelas de padres que se realizan en todos los colegios se lleven a cabo en las sedes de la biblioteca incluyendo promoción de bibliografía que aporte a los diversos temas tratados para que las familias que no conocen aún las instalaciones lo hagan y accedan de una vez al material. Presentación de material a equipos docentes. Jornadas de inscripción a la red en eventos públicos concurridos.

    diciembre 6 2021, 12:18:10 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    La cuentería me parece que es una manera de acercar a la oralidad, en el transmilenio podrían estar cuenteros de la SCRD haciendo pequeños abre bocas e invitando a los diferentes espacio. Otra estrategia podría ser retos de tik tok o alguna otra red social acerca de libros.

    diciembre 5 2021, 7:28:23 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Convertirla en un juego donde se reúnan grupos se inicie una lectura, se sociabilice y se cree en el entorno varias actividades que con lleven a entender el texto. Desde los colegios implementar la lectura pero de forma gradual y enseñando que antes de leer el libro es importante conocer el autor, escribir las palabras desconocidas y colocarse metas de una cantidad de páginas leídas por día. Crear centros literarios donde se personifiquen las lecturas.

    diciembre 5 2021, 12:31:45 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Convertirla en un juego donde se reúnan grupos se inicie una lectura, se sociabilice y se cree en el entorno varias actividades que con lleven a entender el texto. Desde los colegios implementar la lectura pero de forma gradual y enseñando que antes de leer el libro es importante conocer el autor, escribir las palabras desconocidas y colocarse metas de una cantidad de páginas leídas por día. Crear centros literarios donde se personifiquen las lecturas.

    diciembre 5 2021, 12:31:45 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Convertirla en un juego donde se reúnan grupos se inicie una lectura, se sociabilice y se cree en el entorno varias actividades que con lleven a entender el texto. Desde los colegios implementar la lectura pero de forma gradual y enseñando que antes de leer el libro es importante conocer el autor, escribir las palabras desconocidas y colocarse metas de una cantidad de páginas leídas por día. Crear centros literarios donde se personifiquen las lecturas.

    diciembre 5 2021, 12:31:44 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Convertirla en un juego donde se reúnan grupos se inicie una lectura, se sociabilice y se cree en el entorno varias actividades que con lleven a entender el texto. Desde los colegios implementar la lectura pero de forma gradual y enseñando que antes de leer el libro es importante conocer el autor, escribir las palabras desconocidas y colocarse metas de una cantidad de páginas leídas por día. Crear centros literarios donde se personifiquen las lecturas.

    diciembre 5 2021, 12:31:40 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Propongo el uso de el transporte masivo (Transmilenio), como escenario o espacio para fomentar la lectura, escritura y oralidad, usando este medio para que se realicen inicialmente charlas dentro de los articulados para poco a poco ir generando esta cultura que muchos esperamos algún dio se de...ejemplo con cuenteros en el sistema o leyendo poesía en los recorridos ..seria muy enriquecedor y motivante como país.

    diciembre 4 2021, 8:45:13 a. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Buenas tardes mi nombre es Ka Ling Hou Li soy estudiante universitaria y mi aporté para acercar la lectura, la escritura, la oralidad y las bibliotecas a las personas es seguir con las PPP (paraderos para libro para parques) e implementarlos en más parques de Bogotá. En la ciudad de Ibagué hay un grupo que se llama vuela entre libros que no sólo lleva libros si no que además hacen talleres con música y títeres una ruleta a los niños de los barrios que presentan más conflictos. Por lo tanto mi idea es buscar articular el arte y talleres creativos a la lectura, escritura y la oralidad. Algunas propuestas son hacer talleres de teatro ya que así se está artículando la lectura y la oralidad. Talleres cinematográficos dónde los niños creen sus propios libretos. Ayer presentamos un espectáculo de artes circenses si deseas ver la presentación a continuación dejaré el link con este motivo más ideas pueden surgir. (desde el minuto 16:30 es cuando se inicia) https://www.youtube.com/watch?v=16hZN1zKGas Espero que mi aporte pueda ayudar un oco a generar algunas ideas. Cordialmente Ka Ling.

    diciembre 3 2021, 5:33:24 p. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    Realizar talleres gratuitos donde le permitan a la comunidad explorar el maravilloso mundo de la lectura, escritura , oralidad y que conozcan las bibliotecas mediante juegos y actividades interactivas de interés desde los más pequeños hasta los más grandes de la casa

    diciembre 3 2021, 3:16:11 p. m.
  • Anonimo ¡estoy de acuerdo!

    -Dar un dia de descanso al mes obvio aparte de los dias de descanso normal y los festivos para los padres que demuestren llevar a sus hijos a bibliotecas especificamente a los talleres de lectura.

    diciembre 3 2021, 2:14:52 p. m.